ماده ۳ قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دورههای تحصیلات تکمیلی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور
معتبر
وظایف و اختیارات شورا درخصوص سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی عبارت است از:
الف - تصویب شیوهنامه اجرائی سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی در دانشگاه.
ب - تصویب عناوین و تعیین ضرایب دروس آزمون مربوط به هر رشته تحصیلی.
پ - نظارت بر حسن اجرای فرآیند سنجش و پذیرش و اعلام نتایج پذیرفتهشدگان
ت – اتخاذ تصمیم در مورد میزان و نحوه تأثیر هر یک از عوامل سابقه تحصیلی (متناسب با تحت پوشش قرار گرفتن امتحانات سراسری، نهائی و استاندارد) آزمون عمومی و آزمون اختصاصی در سنجش (اصلاحی مصوب ۱۳۹۵/۲/۲۶)
الف - تصویب شیوهنامه اجرائی سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی در دانشگاه.
ب - تصویب عناوین و تعیین ضرایب دروس آزمون مربوط به هر رشته تحصیلی.
پ - نظارت بر حسن اجرای فرآیند سنجش و پذیرش و اعلام نتایج پذیرفتهشدگان
ت – اتخاذ تصمیم در مورد میزان و نحوه تأثیر هر یک از عوامل سابقه تحصیلی (متناسب با تحت پوشش قرار گرفتن امتحانات سراسری، نهائی و استاندارد) آزمون عمومی و آزمون اختصاصی در سنجش (اصلاحی مصوب ۱۳۹۵/۲/۲۶)
تبصره ۱:تأثیر سوابق تحصیلی برای سال ۱۳۹۵ به صورت مثبت اعمال می شود و سایر موارد با بررسی کارشناسی برای سالهای بعد اعمال می گردد.
تبصره ۲:این قانون از تاریخ تصویب لازم الاجراء است.
ث - تصویب دروس آزمون متمرکز دوره کارشناسی ارشد در هر یک از رشتههای تحصیلات تکمیلی و تعیین ضرایب آنها.
ج - تعیین تعداد دفعات برگزاری آزمون متمرکز در هر سال و مدت اعتبار آن.
چ - تصویب معیارهای اختصاصی درخصوص رشتههای خاص.
ث - تصویب دروس آزمون متمرکز دوره کارشناسی ارشد در هر یک از رشتههای تحصیلات تکمیلی و تعیین ضرایب آنها.
ج - تعیین تعداد دفعات برگزاری آزمون متمرکز در هر سال و مدت اعتبار آن.
چ - تصویب معیارهای اختصاصی درخصوص رشتههای خاص.