ماده 92
ماده 92 قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری
آموزش و پرورش به مثابه امر ملي
ماده 92- در راستاي ايجاد تحول در نظام آموزش و پرورش و تأكيد بر همكاري همه اركان و فعالان، اقدامات زير انجام مي گردد:
الف - به استناد بند «د» فصل هشتم سند تحول بنيادين آموزش و پرورش دستگاههاي اجرايي مكلفند بر اساس برنامه تقسيم كار ملي و نقشه راه اجراي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش و الگوي نظارت و نظام شاخصها و استانداردهاي ارزشيابي اين سند كه ظرف سه ماه از لازم الاجرا شدن اين قانون توسط وزارت آموزش و پرورش و تأييد كارگروه (كميته) برنامه ريزي شهرستان تهيه مي شود و به تصويب هيأت وزيران مي رسد، نسبت به در اختيار گذاشتن امكانات و منابع خود بر اساس اعلام نياز واحدهاي آموزشي، پرورشي و ورزشي وزارت آموزش و پرورش اقدام نمايند.
ب - سازمان مكلف است به منظور تأمين سلامت روحي و جسمي دانش آموزان و پيشگيري و مقابله به هنگام و مؤثر با آسيبهاي اجتماعي و رفتارهاي پرخطر دانش آموزان، با استفاده از ظرفيت هاي قانوني در اختيار از جمله ظرفيت هاي سازمان ها و نهادهاي متولي، اعم از وزارت كشور، سازمان هاي بهزيستي كشور و صدا و سيماي جمهوري اسلامي ايران، شوراي اجتماعي كشور و دستگاههاي درماني، حمايتي، انتظامي، قضائي، فرهنگي، ورزشي و تربيتي و تجميع منابع قابل اختصاص براي اين امر اقدام نمايد.
پ - سازمان مكلف است نسبت به تنظيم و اجراي سياست هاي حمايتي از خيرين مدرسه ساز و منظور نمودن معادل كمكهاي تحقق يافته آنان جهت تكميل طرح(پروژه)هاي نيمه تمام خيرين در بودجه سنواتي اقدام نمايد، منوط به اين كه تعيين ساختگاه منطبق بر طرحهاي مصوب و مبتني بر اسناد آمايش سرزمين صورت گيرد.
ت -
1- به منظور تخريب و بازسازي و مقاوم سازي و تأمين تجهيزات آموزشي مدارس و دانشگاهها دولت مكلف است دو دهم واحد درصد از محل ماليات بر ارزش افزوده موجود را به آموزش و پرورش (سازمان توسعه و نوسازي و تجهيز مدارس كشور) و دانشگاههاي فرهنگيان، شهيد رجائي و فني و حرفه اي اختصاص دهد.
2- سازمان امور مالياتي كشور مكلف است هزينه كليه اشخاص حقيقي و حقوقي غيردولتي در احداث، توسعه، تكميل و تجهيز فضاهاي آموزشي و پرورشي، پژوهشي و فناوري، خوابگاههاي شبانه روزي، كتابخانه ها، سالنهاي ورزشي، كارگاهها و هنرستان هاي حسب مورد وابسته به وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي و حوزه هاي علميه از جمله فضاهاي آموزشي و سراهاي دانشجويي دانشگاههاي فرهنگيان و تربيت دبير شهيد رجائي، مراكز آموزش مهارتي و فني و حرفه اي و سنجش مهارت و صلاحيت حرفه اي و مراكز فرهنگي كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان كه در چهارچوب مصوبات شوراي برنامه ريزي و توسعه استان انجام مي شود حسب مورد با تأييد سازمان توسعه و نوسازي و تجهيز مدارس كشور، سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور، وزارت علوم، تحقيقات و فناوري ، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي و مركز مديريت حوزه هاي علميه و سازمان هاي ذي ربط را به عنوان هزينه قابل قبول مالياتي محسوب نمايد.
ث - دولت مكلف است براي ايجاد تحول در نظام تعليم و تربيت اقدامات زير را انجام دهد:
1- اجراي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش به نحوي كه كليه اقدامات وزارت آموزش و پرورش بر اساس اين سند انجام شود و اقدامي مغاير با قانون و سند صورت نگيرد.
2- به گونه اي برنامه ريزي نمايد كه پذيرش دانشگاههاي فرهنگيان و تربيت دبير شهيد رجائي، هر سال نسبت به سال قبل حداقل بيست و پنج درصد (25%) تا سقف رديف (1) جدول شماره (20) ماده (87) اين قانون افزايش يابد.
3- در اجراي سياست هاي كلي اصل چهل و چهارم (44) قانون اساسي هرگونه واگذاري مديريت و خصوصي سازي مدارس دولتي در طول اجراي برنامه، ممنوع است.
ج - كليه درآمدها، كمكها و هداياي نقدي مردمي به سازمان دانش آموزي جمهوري اسلامي ايران پس از واريز به حساب خزانه داري كل كشور، در قالب رديف درآمد - هزينه با رعايت بند «د» ماده (28) قانون الحاق برخي مواد به قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت (2) به اين واحدها اختصاص مي يابد. وزارت آموزش و پرورش مكلف است مبالغ واريزي را در قالب بودجه سنواتي فقط براي فعاليت هاي فرهنگي، پرورشي و ورزشي در مدارس هزينه نمايد.
چ - با هدف تأمين و استانداردسازي سامانه هاي سرمايشي و گرمايشي و كمك به تجهيزات آموزشي و كمك آموزشي مدارس و هنرستان هاي كشور با اولويت مناطق محروم، عبارت «بيست درصد (20%)» در بند «ب» ماده (65) قانون الحاق برخي مواد به قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت (2) به «چهل درصد (40%)» اصلاح مي گردد.
ح - در طول اجراي برنامه، سه درصد (3%) عوارض موضوع بند (3) ماده (13) قانون تشكيل شوراهاي آموزش و پرورش در استان ها، شهرستان ها و مناطق كشور مصوب 1372/10/26 با اصلاحات و الحاقات بعدي طي قبض جداگانه توسط فرد به طور مستقيم به حساب وزارت آموزش و پرورش نزد خزانه داري كل كشور واريز مي شود تا صرف اهداف مندرج در قانون مذكور گردد.
خ - هزينه كرد خيرين در ساخت، تكميل و تجهيز طرحهاي عمراني داراي مجوز سازمان يا داراي مجوز ماده (23) قانون الحاق برخي مواد به قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت (2) يا داراي رديف در جداول قانون بودجه سالانه كشور و طرحهاي استاني مصوب شوراي برنامه ريزي و توسعه استان با پيشنهاد دستگاه اجرايي ذي ربط و موافقت سازمان به عنوان هزينه قابل قبول مالياتي محسوب مي-شود.
د - وزارت آموزش و پرورش مكلف است با منابع ناشي از مولدسازي املاك، زمينها و مدارس كوچك مقياس يا تخريبي و همچنين بودجه تملك دارايي سالانه خود يا ساير منابع از جمله مشاركت هاي اجتماعي و خيرين نسبت به احداث حداقل دويست مجتمع آموزشي پرورشي بزرگ مقياس (حيات طيبه) با اولويت زمينهاي خود و يا دستگاههاي وابسته اقدام نمايد. همچنين وزارت راه و شهرسازي مكلف است زمينهاي مورد نياز براي طرح مذكور را در جانمايي شهري پيش بيني و واگذار نمايد.
تبصره:
مجتمع آموزشي و پرورشي بزرگ مقياس (حيات طيبه) به مجموعه اي از واحدهاي آموزشي و پرورشي اطلاق مي شود كه داراي دوره هاي تحصيلي مختلف با حداقل 36 كلاس و 1000 دانش آموز، به صورت تمام ساحتي مشتمل بر فضاهاي آموزشي، پرورشي، آزمايشگاهي، كارگاهي و ورزشي است.